探究與實作課程北區推動中心辦理「社會領域探究與實作教師增能研習「敘事設計與社會實踐」(不分科)」實 施計畫

說明:一、依據教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作課...

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國立臺灣藝術大學辦理「2024傾聽與理解—仰望白色希望『望向族群共融:多元的想像、界線與觀察』論壇」

一、為促進大眾對臺灣轉型正義與族群主流化發展進程的認識,該論...

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